م. قيس ذياب عبد. اثر استخدام طريقة المنظمات المتقدمة في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب المرحلة الإعدادية. International Journal on Humanities and Social Sciences, [S. l.], n. 31, p. 245–257, 2022. DOI: 10.33193/IJoHSS.31.2022.517. Disponível em: https://ijohss.com/index.php/IJoHSS/article/view/517. Acesso em: 15 يوليو. 2026.