فوزيه خفير عبد الله الخثعمي. تقويم نظام مسارات التعليم الثانوي بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي: (دراسة تحليلية). International Journal on Humanities and Social Sciences, [S. l.], n. 36, p. 83–118, 2022. DOI: 10.33193/IJoHSS.36.2022.444. Disponível em: https://ijohss.com/index.php/IJoHSS/article/view/444. Acesso em: 11 يوليو. 2026.