م. فرح خيرالله فواز. (2021). تقويم المناهج التربوية الحديثة وأثرها على مخرجات وزارة التربية. المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية, (28), 110-132. https://doi.org/10.33193/IJoHSS.28.2021.352